WEKO3
アイテム
発語のない自閉スペクトラム症児に対する要求行動形成の指導 : PECSを用いた支援者連携
https://doi.org/10.24771/00000400
https://doi.org/10.24771/000004008bc3b1ff-b340-4f0f-ba14-96d7d5879380
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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就実大学大学院教育学研究科紀要_4_1 (2.8 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-10-07 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 発語のない自閉スペクトラム症児に対する要求行動形成の指導 : PECSを用いた支援者連携 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Teaching and Behavior for Nonverbal Child with Autism Spectrum Disorder : Cooperation of Supporters Using PECS | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | https://ci.nii.ac.jp/keyword/要求行動 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | https://ci.nii.ac.jp/keyword/支援者連携 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | https://ci.nii.ac.jp/keyword/自立活動 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.24771/00000400 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
岡, 綾子
× 岡, 綾子
× OKA, Ayako
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| 書誌情報 |
就実大学大学院教育学研究科紀要 en : Bulletin of the Graduate School of Education, Shujitsu University 号 4, p. 1-13, 発行日 2019-03-10 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 就実大学大学院教育学研究科 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2432-0315 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12747290 | |||||||||
| 論文ID（NAID） | ||||||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||
| 関連識別子 | 40021841978 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||
| 主題 | 370 | |||||||||
